人工智能时代审美教育的机遇、挑战与路向

艺术生产的人工智能时代已然到来。就人的审美活动而言，人工智能可以提供技术支持，有助于提升审美感知、促进审美理解、支持审美创作。在审美教育的理念、场景、资源、条件和评价等方面，人工智能可以进行全方位赋能。但是，由于技术的两面性，智能时代审美教育也面临一定的风险挑战：审美取向的低俗与平庸、审美创作的形式与空壳、审美经验的游离与偏狭、审美个性的迷失与遮蔽。基于智能时代审美教育面临的机遇和挑战，未来可以从守正学生的审美取向、优化学生的审美创作、丰富学生的审美经验、彰显学生的审美个性四个方面进行着力，实现审美教育的良性发展。