课程思政背景下数字媒体专业变革与实践路径

开展数字媒体专业课程思政建设，是贯彻大思政理念，提升学生思想道德水平与专业技术能力素质的重要举措。应坚持数字媒体技术与课程思政有效融合，学生政治觉悟与艺术水平共同提升，专业技术能力培养与道德品质养成并重的总体要求，直面课程思政背景下数字媒体专业变革的现实困境，不断完善专业教学方案，加强专业课程建设，强化专业师资力量，优化专业协同育人机制，从而不断提升课程思政背景下的数字媒体专业建设质量和专业人才培养质量。