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县域普通高中教师流失及其治理——基于人力资本理论的分析
引用本文:郑梦娜,阮成武.县域普通高中教师流失及其治理——基于人力资本理论的分析[J].当代教育科学,2023(5):66-73.
作者姓名:郑梦娜  阮成武
作者单位:安徽师范大学教育科学学院
基金项目:国家社科基金一般项目“新时代美好生活观引领的高质量教育发展进路研究”(项目编号:21BKS018)的研究成果之一;
摘    要:“县中塌陷”的突出问题是优质教师被恶意“抢挖”,导致教师流动即流失。以人力资本理论透析县域普通高中教师流失,其主要原因表现为教师个体发展需求与地方公共资源投入不足,师资匮乏与人力资本培养成本矛盾,教师人力所属权与使用权造成人力资源配置分离。为此,建设应从政府和学校的教师人力资本配置能力、实行教师人力占有权与使用权的分治、涵养教师师德素养和文化素质三个维度多措并举,构建县域普通高中教师流失问题的治理机制。

关 键 词:人力资本  县域普通高中  教师流失  治理策略
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