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教育不该“格式化”
引用本文:徐迅雷.教育不该“格式化”[J].中国教育导刊,2006(15):1-1.
作者姓名:徐迅雷
摘    要:“唯分数论”造成的结果是学校教育“格式化”。改革高校招生制度,通过多种形式进行人才选拔,是纠正“格式化”的一个突破口,只有不拘一格选才、育才,才能培养出更多有创造力的人才。

关 键 词:格式化  人才选拔  高校  招生制度  多种形式  创造力
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