|
|||||
|
|
| 语言文字运用考查的守正与出新——以2016年高考语言文字运用的考查为例 | |
| 引用本文： | 袁东升.语言文字运用考查的守正与出新——以2016年高考语言文字运用的考查为例[J].中国小学语文教学论坛,2017(1):72-74. |
| 作者姓名： | 袁东升 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁中学,江苏宿迁,223800 |
| 摘 要： | 语言文字运用是重要的语文素养.高考对语言文字运用的考查要求很明确,就是考量学生准确、熟练、有效地运用语言文字的程度.2016年高考,全国9套试卷的语用题,内容涉及字音、词语、修辞等方方面面,题型多样;内容和题型既有守正,又有出新.从守正和出新中,我们能够较为清晰地窥探出今后语用教学与考查的方向. |
| 关 键 词： | 语言文字运用 考查 守正 出新 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |