以批判性思维为原点建构语文素养模型探微 |
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引用本文: | 姜恒权.以批判性思维为原点建构语文素养模型探微[J].中国小学语文教学论坛,2017(1):19-21. |
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作者姓名: | 姜恒权 |
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作者单位: | 重庆市沙坪坝区教师进修学院,重庆,400030 |
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摘 要: | 语文就是以言语为媒介的思维活动,具有潜在的交流性;语文的核心素养受制于交流的需要,具有“知”“思”“诗”三个向度,思维是核心素养的核心;批判性思维与一般思维不是同一级别的概念,它是更里层的内核;可以考虑以批判性思维为逻辑起点建构语文素养的结构模型.
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关 键 词: | 批判性思维 语文素养 结构模型 |
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