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分类号
杂志ISSN号
基于现实的“再构提升法”——以一篇作文的修改指导为例
作者姓名:
钱艺林
作者单位:
海门市教育局,江苏海门,226100
摘 要:
作文的提档升级应聚焦在整篇作文“写作过程”的“环节呈现”上,从文章的“环节再构”入手进行修改指导,即在文章脉络处、情节变化处、行文虚写处进行再构提升,在原文结构的可行处、关键处进行生发,虚实相间,有的放矢,学生易懂易学,具有很强的可操作性.
关 键 词:
作文教学
作文修改
再构提升
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