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| 语文科学化的迫切性与当下任务 | |
| 引用本文： | 陈国林.语文科学化的迫切性与当下任务[J].中国小学语文教学论坛,2017(2):4-7. |
| 作者姓名： | 陈国林 |
| 作者单位： | 江苏省扬州中学,江苏扬州,225002 |
| 摘 要： | “科学”的主要特征是形成知识体系和揭示规律,语文学科完全可以,也应该建立起本学科的知识体系和教学体系.只有实现了语文学科的科学化,才能解决教材编写缺乏系统性、体系性和稳定性,教学目标模糊不定,教学内容飘忽散乱,教学方法随意无章,教学过程缺乏逻辑等当下语文教学最迫切需要解决的问题. |
| 关 键 词： | 科学化 知识体系 教学体系 |
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