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中国人民大学:信息安全等级保护下的校园网络安全建设
引用本文:梁艺军.中国人民大学:信息安全等级保护下的校园网络安全建设[J].中国教育网络,2015(1):61-62.
作者姓名:梁艺军
作者单位:中国人民大学信息技术中心
摘    要:学校网络现状信息化是当前学校的教学、科研和校园生活的基本环境,网络是环境中的基础,高校已经无法离开网络而独自存在,具体的有以下几个特点:1.攻击来源多样:虽然攻击多数是外部IP发起的,但是最危险的是内部的渗透。2.构造复杂:由于需求的原因,网络复杂,不亚于一个小型城市的布局,虽然近期多数学校采用扁平化部署,但依然要面对5位数的信息节点、各种子网接入等。

关 键 词:安全等级保护  校园网络安全  中国人民大学  子网  网络构成  网络现状  信息系统  技术架构  信息节点  安全域
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