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21世纪农村职业教育的办学观
作者姓名:屠景乘
作者单位:南阳市宛城区教育委员会,河南,南阳,473000
摘    要:一、宽思路、活形式、多渠道 进入职校的学生通常有两种选择,一是学好知识,继续深造;二是学好技术,尽早就业。满足不同的需求是办出职业教育特色的关键,这就需要我们拓宽思路,寻求更广泛的发展空间。联合办学即不失为一种拓宽办学思路、多渠道灵活发展农村职业教育的好形式。一是和大专院校、科研部门挂钧或联办。这种联办形式由于有较强的针对性,职业学校的学生更容易满足大专院校的要求,学生能顺利地考入高等院校深造。同时还可以在职业学校建立起新技术、新知识学习、传播和推广的基地,把高校先进的科研成果转化为现实的生产力…

关 键 词:农村 职业教学 办学观 职业教育
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