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| 论高校书法艺术教学的心理学意义 | |
| 作者单位： | ;1.南昌教育学院 |
| 摘 要： | 高校书法艺术教学具有重要的心理学意义:书法艺术的情态认知可培养大学生良好的心理素质;书法人格的关怀历练可引导大学生积极的行为习惯;书法文化的濡染浸淫可提升大学生优雅的人文气质。 |
| 关 键 词： | 高校 书法艺术 心理学 意义 |
Psychological significance of calligraphy art teaching in universities |
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