| 基于CIPP模型的实践教学评价指标选取 |
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| 引用本文： | 胡玉可.基于CIPP模型的实践教学评价指标选取[J].南昌教育学院学报,2015(1):49-52. |
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| 作者姓名： | 胡玉可 |
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| 作者单位： | 江西财经大学会计学院 |
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| 基金项目： | 江西省高校教改课题《财经类专业实践教学评价体系研究——以江西省高校为例》(JXJG-14-4-16)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 作为实践教学的重要环节之一的实践教学质量评价,找出科学有效的评价方法,准确衡量实践教学质量,是其核心任务。结合CIPP模型的评价原理和指标构建原则,构建出适合实践教学评价的四个一级指标,即实践教学背景评价、实践教学投入评价、实践教学过程评价、实践教学成果评价,并进一步给出相关的二级指标。
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| 关 键 词： | CIPP模型 实践教学评价 指标 |
The selection of the practical teaching evaluation index based on CIPP model |
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| Hu Yu-ke.The selection of the practical teaching evaluation index based on CIPP model[J].Journal of Nanchang College of Education,2015(1):49-52. |
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| Authors: | Hu Yu-ke |
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| Institution: | Hu Yu-ke;Jiangxi University of Finance and Economics; |
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