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县域中小学师资职前职后一体化——兼谈依托高师院校的“WTPTP”模式培养途径的研究
引用本文:李升伟,朱立萍,李桂云.县域中小学师资职前职后一体化——兼谈依托高师院校的“WTPTP”模式培养途径的研究[J].教学与管理,2012(15):49-50.
作者姓名:李升伟  朱立萍  李桂云
作者单位:河北外国语职业学院
摘    要:大力发展县域中小学教育事业,切实提高基础教育质量有赖于一支高素质的、专业化的师资队伍。高师院校担负着培养生产、管理、服务第一线需要的、具有综合职业能力和全面素质的应用型人才的功能;同时也为行业、区域经济建设与发展提供人才和智力支

关 键 词:高师院校  中小学师资  中小学教师  一体化  培养途径  网络平台  职前培养  学习共同体  县域  中小学校长
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