河南省普通高校"田径课"教学的回归措施研究 |
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引用本文: | 宋清华,王枫,许荣梅,王源昌.河南省普通高校"田径课"教学的回归措施研究[J].四川体育科学,2017(6):131-134. |
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作者姓名: | 宋清华 王枫 许荣梅 王源昌 |
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作者单位: | 河南理工大学体育学院,河南 焦作,454000 |
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基金项目: | 2014河南理工大学教育教学改革研究项目;项目(2014JG070) |
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摘 要: | 田径是运动之母,曾在学校体育教学中占有重要地位,目前学校体育田径课正在逐步淡出人们的视野,面临遗失的严峻挑战,分析田径课教学走向低谷的因素,探索其回归的措施,是本研究着重关注的问题.采用运用文献法、调查法及专家访谈和归纳分析等方法,对河南省高校田径课教学遗失的因素进行了分析,并对其回归的措施进行探讨;同时也把田径课程设置所应具备的各内部因素与外围建设进行了资源整合,对其课程设置互动关系体系进行了图示构建.
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关 键 词: | 普通高校 田径课 回归 措施 研究 |
Study of the Return of the "track and field" Teachingof Ordinary University in Henan Province |
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