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浅析如何培养学生的创新思维能力
作者姓名:张进平
作者单位:唐山市丰南区柳树0中学
摘    要:一、创设良好教学情境。激励学生创新意识情境教学是指在教学过程中为了达到即定的教学目的。从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容。促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。情境教学不仅可以激发学生的兴趣,而且有利于培养他们的创造性思维。

关 键 词:学生创新意识  创新思维能力  培养  全面和谐发展  情境教学  教学内容  创造性思维  教学情境
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