高中语文核心素养的实质内涵及培育路径分析

教育体制不断实施改革,改变了对学生的教育培养的方向,要求对学生进行素质教育,新时期国家及社会的发展提出了人才培养的新要求。对学生实施核心素养培养,是目前教育的重点。高中语文是基础学科,具有工具性,能提高学生语言应用能力;也具有人文性,对学生核心素养教育和培养有重要作用。本文分析了高中语文核心素养的实质内涵,研究和提出了语文核心素养的培育路径。