更新观念才能编写出富有时代气息的新教材——参与王道俊、郭文安主编《教育学》教材编写有感 |
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引用本文: | 董泽芳.更新观念才能编写出富有时代气息的新教材——参与王道俊、郭文安主编《教育学》教材编写有感[J].教育研究与实验,2011(2). |
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作者姓名: | 董泽芳 |
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作者单位: | 华中师范大学教育学院; |
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摘 要: | 本文结合新版《教育学》教材第三章教育与社会发展的修改,提出了只有更新观念,也就是转变旧的历史发展观,树立科学发展观,全面认识社会、人与教育的互动关系;摒弃社会工具论,确立主体教育论,辩证阐释教育的社会制约性与相对独立性;立足中国国情,反映时代要求,客观分析社会发展与教育变革的互动关系等观点,才能编写出富有鲜明时代气息的新教材。
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关 键 词: | 教材编写 观念更新 时代气息 |
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