|
|||||
|
|
| 师范类大学生学习倦怠与应对方式关系研究 | |
| 引用本文： | 李晓军,周宗奎,范翠英,游志麒.师范类大学生学习倦怠与应对方式关系研究[J].教育研究与实验,2011(3). |
| 作者姓名： | 李晓军 周宗奎 范翠英 游志麒 |
| 作者单位： | 华中师范大学心理学院; |
| 摘 要： | 目的:探讨师范类大学生学习倦怠的现状、应对方式积极性与学习倦怠的关系、以及不同应对方式对学习倦怠的预测力。方法:对来自湖北省305名师范类大学生的问卷调查数据进行方差分析和回归分析。结论:应对方式是师范类大学生学习倦怠的重要影响因素,不同的应对方式对学习倦怠的不同维度产生影响。 |
| 关 键 词： | 师范类大学生 学习倦怠 应对方式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |