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略论教学语言的幽默风格
引用本文:黄明明.略论教学语言的幽默风格[J].无锡教育学院学报,2003,23(4):37-41.
作者姓名:黄明明
作者单位:江南大学文学院,江苏无锡214063
摘    要:要准确地把握教学语言的幽默风格。必须认识教学语言幽默特有的规律。教学语言幽默是教育民主的产物,始终服务于教学的主体内容。表现形式往往是零散的、即兴式的精彩片段,主要功能是协调各种教学要素的关系,在美学境界上追求高雅格调。

关 键 词:教学语言  幽默风格  美学境界  表现形式  教育民主
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