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读书——教师的专业化发展的必由之路
引用本文:孟纪军.读书——教师的专业化发展的必由之路[J].小学教学参考,2008(2):9.
作者姓名:孟纪军
作者单位:江苏句容市华阳一小,212400
摘    要:随着新课改的深入推进,教师专业发展与新课程教育教学理念缺失的矛盾日益突出,教师越来越感到自身的知识、能力等多个层面存在着明显的不足,仅靠很少的外出学习远远不够。因此,读书、学习成了教师专业成长的重要途径,它成了教师“充电”、“吸氧”、“补钙”的源泉。

关 键 词:教师专业发展  专业化发展  读书  教育教学理念  教师专业成长  “充电”  新课改  新课程
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