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| 从社会制度考察和理解“三个代表”重要思想 | |
| 引用本文： | 陈先达.从社会制度考察和理解“三个代表”重要思想[J].中国高等教育,2003(17). |
| 作者姓名： | 陈先达 |
| 作者单位： | 中国人民大学哲学系 教授 |
| 摘 要： | 胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,要求广大党员和干部对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度。这个指示对将“三个代表”重要思想的学习引向深入,非常重要,非常及时。一、划清理论界线,准确理解“三个代表”重要思想要达到对“三个代表”重要思想认识的新高度,首先要作到准确理解。如果理论界线不清,就会阻碍对“三个代表”重要思想的把握。例如有的说,“三个代表”思想的内容古已有之;任何一个社会的统治者都关心发展生产,提倡发展生产,都希望发展教育和文… |
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