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开放教育毕业生追踪调查问卷结构设计的信度效度分析
引用本文:朱祖林. 开放教育毕业生追踪调查问卷结构设计的信度效度分析[J]. 安徽广播电视大学学报, 2005, 0(3): 50-53
作者姓名:朱祖林
作者单位:安徽广播电视大学,安徽,合肥,230022
基金项目:安徽电大开放教育试点毕业生追踪调查研究(项目编号:2004-2030).
摘    要:从问卷项目内部一致性信度系数、内容效度、构想效度等方面,对开放教育毕业生追踪调查问卷的结构设计进行了信度分析和效度分析。认为三份问卷都有较好的信度,《毕业生质量评价》和《学习效果评价》问卷的结构设计合理有效,《电大人才培养方式》问卷的结构设计比较特殊,需要作一些改进。

关 键 词:开放教育 毕业生追踪调查 信度 效度
文章编号:1008-6021(2005)03-0050-04
收稿时间:2005-06-20
修稿时间:2005-06-20

Reliability and Validity Analysis about the Structural Design of Questionnaire of Open Education Graduate Investigation
ZHU Zu-lin. Reliability and Validity Analysis about the Structural Design of Questionnaire of Open Education Graduate Investigation[J]. Journal of Anhui Television University, 2005, 0(3): 50-53
Authors:ZHU Zu-lin
Abstract:The article analyzes the reliability and validity about the structural design of questionnaire of Open Education Graduate Investigation, from internal consistent reliability factor about the project of questionnaire, content validity, idea validity and other aspects. The author regards that the reliability is better of all the three questionnaires, the structural design of Evaluation of Graduate Quality and Evaluation of Learning Effect are reasonable and valid, while the structural design of Training Fashion of Radio & TV University specially need some improvement.
Keywords:open education   graduate   investigation   reliability   validity
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