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让学生学会学习的自我监控
引用本文:赖长林. 让学生学会学习的自我监控[J]. 四川教育学院学报, 2004, 20(Z1): 12-13
作者姓名:赖长林
作者单位:四川省大竹中学,四川,达州,635100
摘    要:部分中学生在学习方面不乏认真刻苦,但缺乏有关策略运用的条件性知识、缺乏对学习活动进行有效的自我监控成了他们提高学习效率的关键问题.本文通过案例,探讨如何培养学生学习的自我监控能力.

关 键 词:条件性知识  自我监控
文章编号:1000-5757(2004)06-0012-02

Learn to self-monitor in study
Abstract:
Keywords:
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