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研讨式教学与教师适应性研究
引用本文:胡新宇,谭运进.研讨式教学与教师适应性研究[J].科技创业月刊,2006,19(7):164-165.
作者姓名:胡新宇  谭运进
作者单位:武汉工业学院,湖北,武汉,430023
基金项目:湖北省教育厅高校省级教学研究项目
摘    要:实施素质教育,对传统的教学模式、办学理念和人才标准等都提出了新的挑战,对高等学校教师提出了新的要求,我国高等学校教师角色应该实现从“经师”到“人师”、由教书匠到科学家的转变。

关 键 词:研讨式教学  素质教育  适应性  教师角色
修稿时间:2005年11月16
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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