新课程下,教师需要自我发展的平台

时代在发展,观念在转变,课程在改革,教法在更新。不论你是激越,还是沉静,跨进新课程的门槛,就没有了回头的理由,择优汰劣,竞聘上岗;无论你欣喜,还是惊悸,立足于课程的潮头,教师面临的选择只有一条,那就是顺应。为此,笔者认为,新课程下教师必须搭造一个平台。