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大学英语词汇教学模式探讨
引用本文:胡敏.大学英语词汇教学模式探讨[J].湖南科技学院学报,2007,28(1):149-151.
作者姓名:胡敏
作者单位:湖南财经高等专科学校,涉外系,湖南,长沙,410000
摘    要:词汇是构成外语学习者语言能力的基础之一,在外语学习中起到重要作用,然而词汇的教与学却总不能令教学双方满意。本文从三个方面阐述了词块对词汇学习的重要意义,提倡运用词块理论进行英语词汇教学,使学习者在教师的指导下自主地学习外语,从而做到正确认识和有效使用词汇学习策略。

关 键 词:词汇  词块  策略
文章编号:1673-2219(2007)01-0149-03
收稿时间:2006-02-22
修稿时间:2006年2月22日
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