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在变化中求实效——高中英语试卷评讲课的有效途径
作者姓名:朱彬
作者单位:江苏省六合高级中学,江苏南京211500
摘    要:本文首先从试卷评讲课的组织形式、试卷评讲课的教学任务、试卷评讲课的教学目标这三个方面阐述了对试卷评讲课的理性认识;然后就如何在实效中进行试卷评讲列举了七种方法:面对面交流法、相互提问法、小组合作法、书面报告法、作品展示法、聚焦法、实物奖励法。旨在改革传统的试卷评讲课形式,提高评讲课的效率。

关 键 词:理性认识  评价方式  变革  效率
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