| 关于数学教育的一些认识--谈谈数学教师素质 |
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| 引用本文： | 曹广福. 关于数学教育的一些认识--谈谈数学教师素质[J]. 数学教育学报, 2004, 13(1): 6-9 |
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| 作者姓名： | 曹广福 |
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| 作者单位： | 四川大学,数学学院,四川,成都,610064 |
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| 摘 要： | 数学教师的素质对教育质量的高低起着举足轻重的作用.数学教育正从传统的教育方式逐步走向素质教育,我们长期接受的是一种基于传统的灌输式教学方式,无论是教者还是受教者,基本都已经习惯了这样的教学方式.只有具备以下4个方面的素质的数学教师,才能胜任新的历史条件下的数学教育工作:热情与责任心是基础;教学与科研两手都要抓;师德是立身之本;不断充实自己,与时代同步.
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| 关 键 词： | 数学教育 教师素质 素质教育 师资队伍 |
| 文章编号： | 1004-9894(2004)01-0006-04 |
| 修稿时间： | 2003-12-15 |
Remarks on Mathematics Education |
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| CAO Guang-fu. Remarks on Mathematics Education[J]. Journal of Mathematics Education, 2004, 13(1): 6-9 |
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| Authors: | CAO Guang-fu |
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| Abstract: | The quality of the mathematics teachers took great effect on the teaching value. In this paper, the author analyzed the present conditions of mathematical teacher rank in our universities. It also explained the four basic innate qualities that a mathematical teacher ought to possess in the new century for adjusting to innate quality teaching. |
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| Keywords: | mathematics education teachers quality quality education teacher rank |
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