在初中数学教学中创设情景的几种尝试 |
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引用本文: | 何桂芹.在初中数学教学中创设情景的几种尝试[J].学周刊C版,2011(3). |
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作者姓名: | 何桂芹 |
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作者单位: | 故城县郑口镇坛村中学,河北,故城,253800 |
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摘 要: | 以素质教育为主旨的新课程改革,倡导自主、合作、探究的学习方式.强渊"会学"比"学会",掌握探求知识的方法比占有知识本身更重要,更具有价值的教育理念.著名教育家苏霍姆林斯幕说:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在青少年的精神世界中,这种需要特别强烈."
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