浅谈小学数学教学的"生活化" |
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引用本文: | 吝转叶.浅谈小学数学教学的"生活化"[J].学周刊C版,2011(3). |
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作者姓名: | 吝转叶 |
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作者单位: | 沙河市柴关学区,河北,沙河,054104 |
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摘 要: | 数字是一门比较抽象和枯燥的学科,"1、2、3、4……"这些枯燥无味的数字常常使孩子们昏昏欲睡.在数学教学中,怎样使学生愿学、乐学、会学数学呢?作为一名小学数学教师,我觉得应该先让孩子了解数学在我们生活中的重要性,如在我们生活中无时无刻都在用数字,慢慢地培养学生的兴趣.
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