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如何在思品学科教学中践行德育
作者姓名:
王全生
作者单位:
唐山市丰南区董各庄中学,河北,唐山,063000
摘 要:
学生的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.因此在各学科特别是思品学科教学中,进行德育有着深远的意义.本文从思品学科教学出发,从三个角度分别阐述了在教学中如何践行德育.
关 键 词:
德育
教学观
研究性学习活动
道德评价
道德意志
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