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浅谈小学数学教学中的情境创设
引用本文:魏振坤.浅谈小学数学教学中的情境创设[J].学周刊C版,2011(1).
作者姓名:魏振坤
作者单位:清河县油坊中心校区,河北,清河,054800
摘    要:情境教学是指教师在教学过程中为了达到教学目的,从教学需要出发,结合教材特点,创设与教学内容相适应的学习氛围.以引起学生的情感体验.帮助学生迅速而正确地理解教材内容。创设情境教学是教学改革的一大亮点.能让学生真正地走人课堂.愉快地进行学习。情境创设是广大教师进行课堂教学的重要环节。笔者认为小学数学课堂的情境创设可以从以下...

关 键 词:小学数学教学  情境创设  情境教学  学习氛围  课堂教学  教学目的  教学过程  教学需要
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