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| 巧用表扬 乐在其中 | |
| 引用本文： | 朱红霞.巧用表扬 乐在其中[J].学周刊C版,2011(2). |
| 作者姓名： | 朱红霞 |
| 作者单位： | 镇江市穆源民族学校,江苏,镇江,212002 |
| 摘 要： | 每一个处在社会中的人都有一种获得认可、赞扬的需求．而小学生的这种渴望无疑比成人显得更为突出。教育要面向全体学生，被关注是一种鼓励．不要忽视任何一个人。对于那些缺乏自信的学生．教师真诚地赞扬他们取得的每一点成绩最能激起他的学习热情，因此，教师应仔细寻找、发现他们的闪光点．并且及时、适当地给予赞扬。 |
| 关 键 词： | 表扬 巧用 面向全体学生 学习热情 小学生 赞扬 闪光点 教师 |
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