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巧用chant,让英语教学“活”起来
引用本文:蒋金乐.巧用chant,让英语教学“活”起来[J].学周刊C版,2011(2).
作者姓名:蒋金乐
作者单位:靖江市城南办事处中心小学,江苏靖江,214500
摘    要:小学英语的目标之一是培养学生学习英语的兴趣。如何才能保持学生的学习兴趣呢?我在教学中发现除了在课堂中设置情景,应用游戏外.Chant也是一种简单有效的方法。在实际教学中,“chant”有词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美等特点,深受孩子们的喜爱,是提高小学英语教学效率的有效形式。

关 键 词:“chant”教学  遵循的原则  运用  意义
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