运用有效的教学引入.提升数学课堂教学效果 |
| |
引用本文: | 朱晓春.运用有效的教学引入.提升数学课堂教学效果[J].学周刊C版,2011(1). |
| |
作者姓名: | 朱晓春 |
| |
作者单位: | 青龙县双山子高级中学,河北,青龙,066503 |
| |
摘 要: | 良好的开端是成功的一半。恰当贴切的教学引入,能激发学生的学习欲望和学习兴趣,还能起到承前启后,建立知识联系的作用。那么,如何在课堂中进行有效的导人才能激发学生的学习兴趣,激活情感,启迪智慧,诱发思维呢?下面笔者谈一谈在数学新课引入教学中的几种尝试。
|
关 键 词: | 课堂教学效果 教学引入 数学 学习兴趣 学习欲望 承前启后 知识联系 启迪智慧 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|