|
|||||
|
|
| 如何在作文教学中培养学生的感悟能力 | |
| 引用本文： | 李立果.如何在作文教学中培养学生的感悟能力[J].学周刊C版,2011(2). |
| 作者姓名： | 李立果 |
| 作者单位： | 霸州市第四中学,河北,霸州,065700 |
| 摘 要： | 作文在语文中占有极其重要的地位．相应地．作文教学也应给予极高的重视。特别是语文新课程改革以来．150分的语文试卷作文以60分占居半壁江山．其分值之高、地位之重有目共睹。但是，实际情况并不与之协调，作文教学一直是语文教师最犯愁的问题：整天苦苦地挣扎在学生作文的汪洋之中。可谓是殚精竭虑，但收效却不大；学生也视写作为畏途， |
| 关 键 词： | 作文教学 学生作文 感悟能力 培养 语文试卷 新课程改革 语文教师 分值 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |