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杂志ISSN号
着力引导学生自主探索——根据《大纲》修订精神指导数学第七册教学
作者姓名:
肖新汉
作者单位:
襄樊市教研室
摘 要:
教育部颁布的《义务教育数学教学指导意见(讨论稿)》和《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(修订征求意见稿)》对数与计算的教学,不论是教学内容,还是教学要求都作了较大的调整。特别是在教学要求上,在保留过去培养学生的计算能力,重视基本口算和笔算训练的基础上,提出:
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