首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
借他山之石以攻玉——组内公开课案例评析
引用本文:
师秀芳.借他山之石以攻玉——组内公开课案例评析[J].甘肃教育,2010(4).
作者姓名:
师秀芳
作者单位:
兰州实验小学
摘 要:
正这学期,我们听了三节公开课,分别为:"分数的意义"、"分数的基本性质"和"三角形的认识"。我欣喜地看到,这三节课的设计都很有创意,充分
关 键 词:
小学数学
公开课
评析
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号