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儿童虚拟社区对儿童社会性发展影响利弊谈
作者姓名:刘扬
作者单位:河北大学教育学院,河北保定071000
摘    要:伴随计算机网络技术的迅速发展,网络已经成为每个人生活中重要的一部分,网络中丰富的信息资源为工作、生活、学习提供了便利,网络也为虚拟社区的形成与发展提供了客观条件。虚拟社区为人与人之间的交流互动提供了广阔的开放空间,最初虚拟社区的主要受众群体是成年人,但随着虚拟社区利益的日益扩大与其商业运营策略的改变,儿童已经成为虚拟社区潜在的受众群体。

关 键 词:儿童社会性发展  虚拟社区  计算机网络技术  利弊  个人生活  受众群体  信息资源  客观条件
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