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论数学课堂与生活世界
引用本文:程广文,顾泠沅,王建磐. 论数学课堂与生活世界[J]. 教育科学, 2001, 17(3): 31-33
作者姓名:程广文  顾泠沅  王建磐
作者单位:华东师范大学,数学系,上海,200062
摘    要:本文通过数学教育的几个方面与生活世界的关系的分析,揭示了数学教育中导致“分裂人”的原因,并提出了在数学课堂上如何实现数学教育与生活世界的沟通以免出现“分裂人”。

关 键 词:数学教育 生活世界 课堂教学 数学活动
文章编号:1002-8064(2001)03-0031-03
修稿时间:2001-04-03

On Mathematics Class and Real Life
Abstract:
Keywords:
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