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| 语文课堂:成就学生个性发展的场 | |
| 引用本文： | 戴憬毅.语文课堂:成就学生个性发展的场[J].学周刊C版,2013(28):110. |
| 作者姓名： | 戴憬毅 |
| 作者单位： | 青海省格尔木市教研室 |
| 摘 要： | 初中语文课程标准"教学建议部分"指出:语文教学要让学生获得基础知识与基本技能,同时要教会学生学会学习和形成正确价值观。这一规定实际上是强调了语文课程的功能要从单纯性知识传授转变为引导学生学会学习、学会生存、学会做人。由此出发,我们应当把语文课堂定位为学生个性成长的发展场,这个发展场应当是由思维场、感情场和生 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 语文教学 学生情感 引导学生 学会学习 正确价值观 基础知识 语文课程标准 发展场 学会做人 |
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