中学生“成人疏离感”现状及对策 |
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引用本文: | 柳友荣.中学生“成人疏离感”现状及对策[J].安徽教育科研,2002(6):10-11. |
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作者姓名: | 柳友荣 |
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作者单位: | 巢湖学院教务处 |
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摘 要: | 中学生“疏离感”(Alienation)表现突出的是“成人疏离感”,包括“家长疏离感”和“教师疏离感”。调查发现、中学生两种疏离感表现均令人担忧,提倡通过杜绝“电视保姆”现象、干预登录网络行为、规范教养行为,关注弱势群体,建立家庭亲情计划和完善学校心理辅导体系等六种应对策略,改善中学生的“成人疏离感”现状。
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关 键 词: | 中学生 成人疏离感 独立意识 情感交流 |
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