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| 初二物理教学中的分化现象及其产生——试析新编初二物理分化点的教学 | |
| 引用本文： | 钱瑞云.初二物理教学中的分化现象及其产生——试析新编初二物理分化点的教学[J].物理教师,1984(2). |
| 作者姓名： | 钱瑞云 |
| 作者单位： | 江苏省南京市教学研究室 |
| 摘 要： | 一、初二物理教学中的分化现象近几年来,我们从调查中发现,初二物理教学中存在着分化现象。有相当数量的中等程度的学生在学习物理知识的过程中逐渐掉队。使用新编初二物理课本后,我们在十所中学定期调查。在调查试题紧扣课本基本要求、难度基本一致的前提下,由调查所得数据作出了如图1所示的统计图。图中以初二学习阶段为横坐标,学生学习及格率为纵坐 |
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