新课程生物教学法的“改与创” |
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引用本文: | 黄忠兰.新课程生物教学法的“改与创”[J].中学生物学,2011,27(10):28-29. |
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作者姓名: | 黄忠兰 |
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作者单位: | 江苏省海安县曲塘中学 江苏南通226661 |
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摘 要: | 学生是学习的主人,学生的发展是教学活动的出发点和归宿,完整的学习过程应使学生在获得必要的基础知识和基本能力的同时,情感、态度价值观都能得到发展。在新课程教学中,教师应关注教学法的改革与创新,改进传统教学过程中存在的不利于学生发
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关 键 词: | 改革与创新 引导学生 生物教学法 教学方法 新课程 教师 相结合 培养学生 态度价值观 传统教学过程 |
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