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| “等式的基本性质”教学设计 | |
| 引用本文： | 王玉静.“等式的基本性质”教学设计[J].中学数学杂志,2011(8):27-30. |
| 作者姓名： | 王玉静 |
| 作者单位： | 山东荣成市第二中学; |
| 摘 要： | 1内容解读本节课的内容是青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册"8.3等式的基本性质".方程和方程组是第三学段"数与代数"的主要内容之一,一元一次方程是最简单、最基本的代数方程,它不仅在实际中有着广泛的应用,而且是学习二元一次方程组、一元二次方程、分式方程以及其他后续内容的基础.等式的两条基本性质是解一元一次方程的基础(当然也是解其他一切方程的基础),利用等式 |
| 关 键 词： | 基本性质 对等式 培养学生 设计意图 引导学生 中学数学 巧克力糖 变形 合作交流 思考 |
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