新课程背景下生物课堂教学中的“四强化” |
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引用本文: | 陈宝定.新课程背景下生物课堂教学中的“四强化”[J].中学生物学,2011,27(10):21-23. |
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作者姓名: | 陈宝定 |
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作者单位: | 江苏省邗江中学 江苏扬州 225009 |
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摘 要: | 分析了传统的生物课堂教学中存在的种种弊端,根据新课程背景下对生物教学的要求,提出了生物课堂教学中的“四强化”,即强化目标教学,提高学生全面素质;强化主体性教学,提高学生自主学习能力;强化理论联系实际的教学,注重学以致用;强化实验教学,培养学生科学素质.
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关 键 词: | 新课程 目标教学 主体性教学 理论联系实际的教学 实验教学 |
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