教材研读拾穗:轴对称“包含”平移 |
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作者姓名: | 林东伟 王华 |
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作者单位: | 浙江省台州市黄岩区教师进修学校;浙江省台州市黄岩区澄江中学; |
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摘 要: | 在对初中数学新教师的培训与教学调研中,研读教材是一项不可或缺的工作.其中,一些对教材的思考与教学设计的话语,如骨鲠在喉不吐不快.现就初中数学人教版教材(八上12.2.1)作轴对称图形一节的研读,拾穗如下:1图形的方向教材称:对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也会发生变化(如下图).
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关 键 词: | 轴对称 初中数学 对称轴 教材 垂直方向 动手操作 平移 图形 |
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