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| 选准突破口 教育显生机 | |
| 引用本文： | 冯长水.选准突破口 教育显生机[J].中小学管理,1991(3). |
| 作者姓名： | 冯长水 |
| 摘 要： | 中共中央关于教育体制改革的决定中指出:“实行基础教育由地方负责、分级管理的原则,是发展我国教育事业,改革我国教育体制的基础一环。” 昌平县实行农村教育领导管理体制改革经历了三个阶段,即,试验阶段、推广阶段、深化阶段。 第一阶段(1983.8～1985.7)为试验阶段;称之为“乡办乡管”教育。 1983年8月,县委、县政府在县教育工作会上印发了昌政发〈1983〉33号文件,明确提出了加强 |
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