应对农村留守儿童问题:农村学校教育职能的转变与扩张 |
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作者姓名: | 蔡澄 |
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作者单位: | 蔡澄(扬州大学,教育科学与技术学院,江苏,扬州,225001) |
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基金项目: | 江苏省教育科学规划项目 |
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摘 要: | 农村留守儿童的生存状况、道德发展及其由此而产生的教育问题,已经成为社会各界普遍关注的问题.在解决农村留守儿童的问题上,学校教育不能被动等待或无所作为,而应不断扩大农村学校教育的代理监护功能,强化农村学校教育的家长咨询责任,提高农村学校教育的社区干预能力.
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关 键 词: | 农村留守儿童 农村学校教育职能 监护职能 |
文章编号: | 1007-192X(2006)07·08-0017-05 |
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