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| 数学思想方法教学初探 | |
| 引用本文： | 董晓霞.数学思想方法教学初探[J].黑河教育,2002(6):31. |
| 作者姓名： | 董晓霞 |
| 作者单位： | 北安一中 |
| 摘 要： | 数学是锻炼思维的体操,对发展人的智力,提高人的素质,有着重要的意义。为了锻炼学生的思维,教师在数学教学中应加强数学思想方法的教学。 1.把握层次,明确目标。 课程标准明确要求学生了解的数学思想有:转化思想、分类思想、数形结合思想;要求了解的方法有:分类法、类比法、反证法;要求理解或会应用的方法有:待定系数法、消元法、降次 |
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